Evaluación Reciproca

En las clase de piscina que tenemos todos los lunes, realizamos muchas tareas para nuestro perfeccionamiento de las técnicas de natación. Una de estas actividades que realizamos es la evaluación recíproca.

Para realizar correctamente esta tarea el profesor nos divide en grupos de 4 y nos manda una tarea para evaluar, en nuestro caso fue de los 4 estilos de natación: espalda,braza,mariposa y crol.

La tarea consiste en que 3 alumnos observan y 1 nada, es muy importante que el nadador se centre solo en hacer un buen uso del estilo para facilitarle la tarea de observación a sus compañeros.
Los compañeros tendrán que observar y mirar con detalle cada parte, una vez analizada esa parte tendran que evaluarla del 1 al 4. Los diferentes puntos a evaluar estaban relacionados con la técnica de brazos, la técnica de pies, la coordinación brazos-piernas y la coordinación con la respiración.
 
El metodo de evaluar de 1 al 4 esta muy bien ya que si fuera del 1 al 5 seria mas facil poner notas de cualquier manera sin fijarte mucho en el nadador, pero como es del 1 al 4 los compañeros están obligados a fijarse detenidamente en el nadador y poner una nota coherente.

Esta manera de evaluar es muy interesante, ya que en ved de realizar una evaluación de la forma tradicional en la cual es el profesor solamente el que va observando a todos los alumnos y poniendo las notas que el cree convenientes, al realizarlo de esta forma todos los alumnos van a estar obligados a observar a varios compañeros lo que les permite mejorar sus conocimientos de los estilos y ver también los errores que puede cometer a la hora de realizar el nado.

A la hora de realizar las diferentes evaluaciones me he dado cuenta que el estilo mas complicado de realizar correctamente es la mariposa, ya que realizar de una manera efectiva las tecnicas es muy dificil. Otra cosa que también tiene su dificultad es colocar bien los pies a la hora de realizar elestilo braza, ya que hay muchos compañeros alos que les cuesta, a mi al principio también me costaba mucho pero realizando una serie de ejercicios conseguimos que me saliera bien.


Una vez r¡terminada la evaluación de todos los miembros del grupo, nos reuniamos e ibamos comentando uno por uno las cosasque realizaba correctamenta y las que realizaba de una manera incorrecta para que las fuera mejorando poco a poco.

 

Orientación

Este jueves realizamos una actividad la cual estuvo en mi opinión muy bien. Esta actividad era de orientación,
La prueba consistía en que los chicos tendrían que salir por el parque de frigsa, con un mapa y unas pinzas que es donde llevaban la información de las valizas (dado previamente antes de salir) se tendrían que ir orientando para pasar por las llamadas valizas, que estaban situadas a lo largo del recorrido con la pinzas pichan en la valiza y una vez haga un pitido la información ya queda metida en dicha valiza.
 Además deben ir pasando por el orden de las valizas en el mapa, es decir, si tu pasas de la valiza 2 a la 4 sin pasar por la 3 no vale tendrias que volver a la 3 y despues volver a hacer la 4. Es muy importante hacer el recorrido en el menor tiempo posible ya que el que haga el recorrido mas rapido y con todas las valizas bien pinchadas será el ganador de la prueba.
El trabajo de los alumnos del ciclo estaba repartido en diferentes zonas y aspectos, unos eran los encargados de recibir a los colegios que se les había asignado el dia anterior en clase, a la hora de recibir a los alumnos estos deberan indicarles cual es la zona de salida y darles sus pinza correspondiente comprobando siempre que el número de valiza corresponde con el alumno indicado en los papeles, en caso de que haya algún problema o algún alumno falte deberían llevar las pinzas a la zona de llegada. Otros alumnos eran los encargados de estar en la zona de salida, esta zona estaba dividida en 3 partes, la primera era la zona de 5 minutos antes de que salgan, en esta zona los participantes deberan limpiar la información de sus pinzas por si alguna tiene información de carreras anteriores, de hecho algunos alumnos no las limpiaron y a la hora de pinchar en la última valiza no pudieron debido a que no cabía mas información en las pinzas. Despúes estaba la zona de 2 minutos y por último la última zona 1 minuto antes de salir que era donde se les daba el mapa.
También habia alumnos en la zona de llegada, en la cual entre otros me situaba yo, estabamos divididos en 3 partes, 2 estabamos en la puerta para que los corredores se frenarán e hicieran una fila por orden ya que se iba a acumular mucha gente en la zona, mientra esperaban en la fila les pediamos que quitaran el mapa de la funda en la que iba y nos lo daban y nosotros se lo pasabamos al compañero que se encargaba de dividir los mapas según el colegio del que venían para que despúes se lo llevarán, la siguiente parte estaba un chico de la organización que se encargaba de que vaciaran la información de las pinzas en el ordenador y les daba un papelito con sus tiempos y la última parte estaban dos compañeros y se encargaban de tachar al corredor que llegaba y comprobar que el número de la pinza se correspondía con el del corredor, despues guardarían la pinza en su respectiva caja ya que no todas las pinzas pertenecian al mismo sitio y una vez echo esto el corredor ya había acabado su carrera y se podia marchar.
El resto de alumnos se encargaron de estar por el recorrido comprobando que todo funcionaba adecuadamente y una vez finalizado todos los corredores recoger la valizas.


 

La puntualidad

La puntualidad es una disciplina para poder cumplir con las obligaciones, citas y deseos que previamente ha fijado. La puntualidad es algo fundamental si se quiere conseguir un  trabajo, una cuenta o un cliente.
En primer lugar si no eres puntual es una falta de respeto hacia la persona o personas con las que te comprometiste, ya que ellos igual tuvieron que hacer un sacrificio para poder quedar contigo, ademas puede provocar que esas personas pierdan su confianza en ti, ya que si solo pasa un dia se puede entender pero cuando se convierte en rutina ser impuntual deja de entenderse.
Cosas que pueden provocar la impuntualidad por ejemplo en un joven es más atractivo charlar con los amigos que llegar a tiempo a las clases, para otros es preferible hacer una larga sobremesa y retrasar la llegada a la oficina. El resultado de vivir de acuerdo a nuestros gustos, es la pérdida de formalidad en la forma de actuar y poco a poco se coge el vicio de llegar tarde.
También hay que tener en cuenta la importancia que tiene para nosotros un evento, si tenemos una entrevista para solicitar empleo, la reunión para cerrar un negocio o la cita con el director del centro de estudios hacemos cualquier cosa para estar a tiempo, por la contra si hemos quedado con el amigo de siempre o con personas que no solemos estar ya no nos preocupa tanto el ser impuntual, en mi opinión todas las personas se merecen el mismo trato en este aspecto y si quedas con alguien en algún sitio y a una hora exacta se debe hacer todos lo que esta en nuestras manos para llegar a tiempo, ya que como puse anteriormente nosotros no sabemos los problemas que ellos hayan podido tener para estar a tiempo a la cita.
Por otro lado para poder evitar esta impuntualidad, es necesario saber la agenda que tenemos, los hararios que tengo disponible y sobre todo saber el tiempo que me va a llevar a cabo cada tarea que tengo realizar en mi agenda, de esta manera atendiendo a todas estas circunstancias pondria mi siguiente tarea en un horario en el cual podria llegar sin problema a la hora sin que se tenga que esperar por mi.
En definitiva ser puntual es una obligación que tenemos que asumir para que de esta manera, todas las personas con las que henos quedado ya sean amigos o para empezar en un trabajo, tengas una imagen positiva nuestra y ademas puedan tener una confianza en tu persona.

La seguridad en la enseñanza en la educación física

En esta entrada voy a profundizar en un tema muy importante para las clases en general pero sobre todo en las deportivas ya que son en las que mas riesgos hay de que suceda alguna lesión.
Es muy importante que el sitio en el cual se va a realizar la sesión no presente riesgos, como pueden ser obstáculos,baches o por ejemplo en el caso  de ser al aire libre que no este lloviendo, los cuales presenten una gran posibilidad de lesiones,golpes fuertes etc.. En el caso que el recinto presente estos problemas es muy importante saber reaccionar ante estos y realizar los ajustes necesarios para que los alumnos tengan total seguridad a la hora de realizar la clase. Estos ajustes puede ser dividir el campo en 2 dejando sin poder utilizar la parte que presenta el problema, o por ejemplo en el caso de que un polideportivo presente goteras marcar con conos las zonas que tengan agua así los alumnos al ver esa zona marcada ya saben que no pueden estar.
Otra de los aspectos en  los que tenemos en cuenta la seguridad es a la hora colocar el material de la actividad a realizar, por ejemplo en que si se van a realizar saltos de atletismo, poner colchonetas para que los alumnos no tengan la inseguridad de poder hacerse daños, al colocar la colchoneta también es muy importante el lugar donde lo colocas ya que por ejemplo la colocas cerca de la pared sigue siendo inseguro porque te puedes tropezar e irte de frente a la pared.
También es importante que el estado de el material a utilizar este en buenas condiciones, ya que usar el material en malas condiciones puede perjudicar a la hora de un buen desarrollo de la clase, llegando incluso a ser muy peligroso para los alumnos.
Ir de lo simple a lo complejo es muy importante a la hora de enseñar, debido a que si por ejemplo empezamos a enseñar un deporte por el final y todavía no sabemos ni las reglas, ni como se juega, pues va a ser muy complicado como profesor conseguir que los alumnos aprendan el deporte correctamente y como alumno va a ser difícil realizar un uso correcto de la modalidad deportiva. Para que la clase sea segura hay que ofrecer a los alumnos equipo protector en caso de que sea necesario como rodilleras en el caso de jugar vóley o espinilleras en el caso del fútbol.
Por último es muy importante saber cuando parar, es decir, cuando durante el transcurso de una clase se produce un golpe o lesión y pasado un tiempo el dolor no ha calmado, en este caso hay que parar la clase y llamar a alguien o dar la clase por finalizada e ir con el alumno a que le mire un médico y de esta manera descartar que sea algo grave.

Elección del mejor blog

A pedro y a mi nos toco mirar y analizar los blogs de Rubén y Xesús, para decidir cual era el mejor blog de los 2 decidimos dividir el blog en varias partes.
Por lo tanto lo dividimos de la siguiente manera, a nivel de si el blog estaba completo con todas las entradas y artículos suficientes, ya que no veo muy justo darle el premio a un blog el cual esta incompleto. Despúes a nivel de presentación ya que siempre queda mejor una buena presentación, la siguiente division que hicimos fue a nvel de entradas, en lo que nos fijamos fue en que estuvieran todas y despúes en que a la hora de leerlas sean divertidas y por último a nivel de artículos ver cuales estaban mejor hechos y mas completos.En este duelo el ganador fue xesus.



A continuación tuvimos que comparar nuestro ganador, con el ganador de las otras 2 parejas del grupo que eran Roberto Freire y Vanessa, aqui el ganador resulto ser Roberto freire debido a que tiene un blog muy completo, con una buena presentación, sus entradas están bien hechas, incluso tiene alguna mas que los otros, lo mismo ocurre con los articulos ya que están bien desarrollados y están completos.

Problemas que surgen

Esta semana surgió un problema diferente en la clases de Eduardo, ya que un alumno en este caso fui yo pero pudo ser cualquier otro se dio un golpe en la pierna.
Eduardo para que los compañeros no se asustaran lo que hizo fue no dejarles acercarse y que siguieran jugando al deporte que estábamos practicando ( el baloncesto) despúes fue mirar al alumno a ver si era grave o no, a priori no parecía nada fuerte ya que no se veia nada y parecia que iba a poder seguir jugando, el mayor problema fue que despues de unos minutos el dolor de la rodilla no se calmaba entonces lo que hizo Eduardo a pesar de que no parecia nada fue acabar la clase un poco antes y llevar al alumno hasta el hospital para que le miraran.
Otra cosa que me sorprendió fue a la hora de llamar a casa para que vinieran hasta alli, ya que me dijo que para no preocupar recalcara todo el rato en que solo había sido un golpe y nada mas, además surgió efecto.
En definitiva lo que quiero decir es que siempre hay que mantener la calma y saber llevar bien las situaciones que se puedan dar.

Piscina

Esta semana debido al puente solo tuvimos clase el lunes y el martes. Así que hoy voy hablar de la clase del lunes ya que es una clase completamente diferente al resto de día debido a que vamos a la piscina.
En la piscina ahora que ya llevamos un tiempo ya todos sabemos nadar mas o menos bien los diferentes estilos así que estamos matizando los errores que tenemos para saber hacer un buen uso de la natación. Para esto practicamos diferentes cosas como puede ser los pies en braza, el rolido en espalda o la respiración en crol.
Ademas de esto al principio solo hacíamos braza espalda y crol, ahora Eduardo ya nos esta empezando a enseñar a nadar mariposa para que de esta manera ya sepamos todos los estilos.
Por ultimo otra cosa nueva que estamos aprendiendo es a hacer los virajes, para ello primero aprendemos el viraje básico y despúes ya haremos el normal.
Esto es todo lo que llevamos hecho hasta la fecha,seguiremos aprendiendo y mejorando!!!!